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天津河东区启智学校

阅读:192 页面更新时间:2016-07-01 08:10
单位介绍

武清区

学校占地6.8亩,建筑面积1424平方米,是全区一所集聋儿学前语训和九年义务教育为一体的寄宿制特殊教育学校,面向全区招生。建有图书室、实验室、美术室、律动室、语训室、劳技室、计算机房、电教室等11个专用教室,教室均装配了电视机、计算机、实物投影仪。教师每人1台微机,实现了无纸化办公。现有6个教学班,38名听障学生。有24名教职工,其中高级职称教师4人,中级职称教师20人,大专以上学历20人。学校开设语文、数学、科学(自然)、社会、理科、律动、体育、美工、劳动、劳动技术和职业教育等学科;同时开设了舞蹈、美术、编制、乒乓球队等兴趣活动课程。学校坚持以人为本,立足学生需求,全面推进素质教育的办学理念。以教科研为先导,积极推进信息技术与学科教学整合,着力提高教育质量。先后有8名教师所讲的课在市级“双优课”评选中获奖。12人次的信息技术教学获奖励,其中教师张晓梅在《全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛》进入全国前十名。学生舞蹈、绘画等作品在国家、市、区级比赛中获奖百余人次。[1]学校先后被评为信息技术教育先进单位、基础教育课程改革试验工作先进集体、天津市中小学心理健康教育先进学校、天津市小学素质教育示范校、区家长学校、落实《天津市中小学德育规程》先进校、武清区法制教育先进校。

河东区

河东区启智学校,位于天津市河东区华龙道元奎东里15号,在校任课教师23人,其中小学高级教师20人。教师中92%为大学专科以上学历,其中45%为本科毕业。学校成立于1990年,1990年至2002年,先后4次易地办学,条件逐年改善。2007年正式成立河东区特教中心,从而打破单一的教育功能,从封闭走向开放,使我们通过更完善的机制和体制,更多关注学生离校后的发展,寻求更完善的功能,为全区残疾学生的发展服务。

学校设有康复训练室、家政室、烹饪室、缝纫室、音乐律动室、美工室、计算机室、图书室、多功能室等专用教室。配备了相应的设施,为学生求知、康复、训练提供了一定的条件。经过多年的不懈努力,学校已初步形成以足球训练和劳动技能培养的办学特色,在全市乃至全国有一定的度。

学校先后被命名为“天津市特奥足球训练基地”,“天津市特奥运动示范社区”“市级双高普九规范化学校”,“市级素质教育示范校”等荣誉称号。学校形成良好的校风、教风、学风,以良好的办学声誉赢得社会的满意。[2]

河北区

河北区启智学校,位于天津市河北区建国道庆安街32号,成立于1988年,学制九年。学校现有九个年级,学生70名,教职工25人,其中小学高级教师18人、一级教师2人,教师中50%为大学本科毕业。

学校被天津市教委命名为首批天津市特殊教育示范学校,天津市扶残助残先进集体;市“九五”立功先进集体;市保护未成年人先进单位;市素质教育示范学校。

学校贯彻方针打基础、强化补偿求发展、坚持教育、康复、职业劳动一体化。[3]

西青区

西青区启智学校,位于天津市西青区杨柳青府前街文化中心一楼,成立于1991年,是西青区一所特殊教育学校,招收对象为智障儿童。学制:九年一贯制。现有教学4个班,在校学生34人,教职工14人,全部中级职称,职资格合格率100%。实行教师聘任制。注重骨干教师和学科带头人的培养,全体教职工从“一切为了孩子们的将来”着想,切实做到“爱心、耐心、务实、奉献”[4]。

学校贯彻执行国家教育方针,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,对他们进行相应的教育、教学和训练,有效地补偿其智力和适应行为的缺陷,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民,适应生活、自食其力的劳动者打下基础。在教育教学上积极探索。让他们学会生存、学会做人。

学校相继成立了体育训练小组、编织小组、艺术小组等兴趣小组,开展丰富多彩的第二课堂活动。在国际、国内乒乓球、田径项目的比赛中,共获得21枚、14枚银牌和9枚铜牌的优异成绩,并被天津市残疾人联合会、天津市弱智人体协命名为“天津市特奥乒乓球训练基地”;被西青区残疾人联合会命名为“西青区特奥训练示范社区”。同时,学生美工、编织作品也多次参加各级竞赛与展览。

北辰区

北辰区启智学校,位于天津市北辰区延吉道11号,原为北仓小学启智班,始创于1994年,是由区人民政府同意,北教字18号文件批准成立的。北辰区启智学校现所在地即北仓小学楼内,是北辰区所特殊教育学校,完成九年制义务教育,现为北辰区教育局直属学校。学校设有1-9个年级,现有学生42人,现学校所用场地均为北仓小学所有。在校任课教师14人,其中特教专业毕业教师8人。教师中64.28%为大学本科毕业,28.57%为大专毕业,其余为中师毕业。

学校办学宗旨是限度地补偿智障学生心理和生理的缺陷,帮他们开发潜能,树立信心,培养自食其力,适应社会的能力。特别是学校开展的编织课,十字绣,和绘画等课程,通过动手操作,提高了学生的手眼协调能力。轮滑训练更是我校的一大特色,为此国家体育总局中国残联授予我校“全国特奥先进单位”称号,并将我校设立为“天津市轮滑训练基地”。在这里智障的学生得到了开发,肢障的学生找到了信心,这里是智障肢障学生的乐园。

南明区

学校始建于1985年10月3日,位于贵阳市护国路尚武巷,因学校修建校舍,暂搬迁到贵阳市聋哑学校内(宝山北路332号),2007年将搬回原校址。学校环境幽雅,主要招收的对象是有智力障碍的学生。学校多年来得到党和国家各级领导的关心和社会各界的支持。

学校建有教学大楼、康复训练室、语音室、音乐室、学生休息室等,设施。

学校坚持“启智育人,热爱为先,奉献为本,塑造美好心灵,补偿学生身心缺陷,挖掘学生的潜能,培养学生的良好素质。”学校拥有一支充满爱心的师资队伍,管理实行半封闭化、规范化、制度化。学校鼓励学生“自尊、自信、自立、自强”,倡导教师“热心、爱心、耐心、细心”。全体教师坚信,只要人人都献出一点爱,特殊教育将会有更美好的明天。

启智学校是一所九年义务教育特殊学校,由1985年起向全区招收个特教班,1990年正式挂牌为9年一贯制的公立智力障碍学校。教育对象是经过医院或智力检测中心诊断为中重度智力障碍的少年儿童。我校是广东省特殊教育实验基地学校、随班就读指导中心之一,并且,广州市儿童智力检测中心也设在我校。作为广州市开办早的公立智力障碍学校,启智学校在办学二十一年的发展历程中取得了一定的成绩,启智学校的学生曾在不同的领域多次地取得的成绩和获得相应的奖项。其中,梁至锐同学在2006年广东省智障者(儿童)美术书法作品展中荣获国画类金奖,杨家晟同学获得水粉画类金奖,此外还有多名同学获得各类书法图画比赛的银奖、铜奖及奖;而在2006年6月举办的广州市首届智障人士卡拉OK大赛中,李仕俊同学获得冠军;我校多名同学获得区三好学生和学生干部称号;而在广州市智障人士迎特奥运体育运动花会中,我校学生都在各个项目中都获得了较好的名次和奖励。[5]

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